Захопливі заняття для розвитку концентрації та самоконтролю у дітей зі СДВГ

Ця книга – практичне посібник для дітей зі СДВГ, їхніх батьків і педагогів .Кожна глава містить захоплюючі вправи та корисні поради, які допомагають дітям вчитися зосереджуватися, керувати своїми емоціями та будувати дружні стосунки. Діти пройдуть шлях від знайомства із власними сильними сторонами до опанування навичок організованості тавідповідальності.

Автори пропонують креативні підходи у формі цікавих вправ, спрямованих на розвиток концентрації, самоконтролю, емоційної регуляції та соціальних навичок .
Разом із батьками діти відкриють секрети дружби, дізнаються, як ставити цілі, розвивати творчі здібності та співпрацювати з іншими. Спеціально для батьків автори підготували корисні рекомендації, які зроблять процес навчання простішим та цікавішим.
Книга стане джерелом мотивації, підтримки та натхнення для дітей і тих, хто допомагає їм зростати.
 Головні теми КНИГИ

Самопізнання та розвиток впевненості
Соціальні навички та дружба
Керування емоціями та імпульсами
Творчість і досягнення цілей
Концентрація та організованість
Співпраця й подолання труднощів

 ПРО АВТОРІВ

Шейла Хейг – фахівець у сфері дитячої психології з понад 20-річним досвідом роботи з дітьми зі СДВГ. СДВГ адаптуватися до навчального середовища та суспільної життя.

Фелісіті Мітчел – клінічний психолог і психотерапевт, що спеціалізується на когнітивно-поведінковій терапії для дітей зі СДВГ. Розробляє інтерактивні програми, спрямовані на розвиток саморегуляції та емоційної стійкості

.Про авторів 9
Вступ 11
Звернення до батьків 13
Юний досліднику! 14

Розділ 1. Знайомство із собою 17
Розділ 2. Емоції під контролем 25
Розділ 3. Концентрація – це твоя суперсила 33
Розділ 4. Організованість і порядок 39
Розділ 5. Імпульсивність під контролем 53
Розділ 6. Навички дружби 61
Глава 6. 73
Розділ 8. Творчість і уява 81
Розділ 9. Відповідальність і співпраця 89
Розділ 10. Як долати труднощі 99
Розділ 11. Додаткові поради для батьків 109

Післямова 115
Подяка батькам 117
Свідоцтво дослідника суперздібностей 119